Главные темы - создание новых мест в детских садах и школах, развитие инклюзивного и дополнительного образования, а также обновление школьной инфраструктуры, передаёт ВКО.

По словам руководителя управления образования ВКО Иннесы Чернышевой, в прошлом году в регионе было открыто 1970 новых мест, в 2025 году планируется создать ещё 1499 мест, из которых 127 уже готовы. Но детей, которые ждут своей очереди в дошкольные учреждения области, значительно больше - около 2 тысяч в возрасте от 2 до 3 лет.

- Для удобства родителей мы внедряем цифровую платформу «Балабакша», где можно будет регистрировать детей и ставить их в очередь. Также в образовательный процесс введена цифровая карта развития ребенка. Для подготовки педагогов открыты 10 центров компетенций. В марте в Усть-Каменогорске запустим пилотный проект ваучерного финансирования, - пояснила Иннеса Александровна.

В области насчитывается 343 школы, большинство из них малокомплектные. Хотя аварийных и трёхсменных школ нет, дефицит мест превышает 6 тысяч. В 2024 году в Усть-Каменогорске открыли новую школу на 600 мест, в этом году появятся ещё две на 500 мест. Завершено строительство пяти комфортных школ на 2100 мест, продолжается работа над двумя школами на 900 мест.

Обновляется школьная инфраструктура. В 50 школах отремонтировали столовые, библиотеки и учебные кабинеты. Все школы подключены к интернету, а 109 из них войдут в систему «Социальный кошелек», которая позволит родителям из малообеспеченных семей получать поддержку от государства для приобретения школьной формы и учебных принадлежностей.

В 2023-2024 учебном году на развитие образования удалось привлечь 2,6 млрд тенге спонсорских средств. В этом году капитальный ремонт будет проведен в 21 школе региона. Всего на реновацию школ области требуется почти 5 млрд тенге.

В рамках Года трудовых профессий в школах региона с сентября начнут открываться центры профильного обучения «Болашақ мамандары». Они будут создаваться с учетом кадровых потребностей в каждом районе.

Глава региона Нурымбет Сактаганов подчеркнул, что не всё идеально в сфере образования региона и призвал руководство управления повысить эффективность работы. Важно при этом не забывать и про дисциплину в школах.

- Эффективность работы директоров оценивается не только по результатам ЕНТ, но и по тому, насколько организованны и дисциплинированы дети. Если не взяться за координацию этого процесса, сложно говорить о воспитании достойного поколения, - сказал аким области.

Еще один важный вопрос - развитие инклюзивного образования. В регионе проживает более 12 тысяч детей с особыми образовательными потребностями. Для них работают четыре психолого-медико-педагогические консультации и пять специализированных дошкольных организаций. В девяти районах открыты кабинеты психолого-педагогической коррекции. В 2025 году планируется открыть новые кабинеты коррекции в Катон-Карагайском и Маркакольском районах.